使用、仿用、变换句式和修辞18.仿照下面的示例,围绕青春另写两句话,注意用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(2012豫北十校联考)青春是旷野,不是为了流尽溪水,而是要长出森林;19.班会课上,讨论宽松民主与严格约束哪种班级管理模式更有益于学生成长的问题。请在横线上填入话语,进行辩驳,每组所填辩驳话语不能超越30字。第一组:正方:大家可以像飞鸟一样,自由翱翔,难道你喜欢被关在笼子里吗?反方:第二组:正方:反方:断了线的风筝不只不会飞得更高,反而会一头栽在地上。18.示例:青春是泥土,不是为了接收腐朽,而是要孕育收成;青春是苗圃,不是为了培育杂草,而是要布满鲜花。19.示例:第一组反方:没规矩,不成方圆。第二组正方:难道你期望当一匹被笼头套住的马,不再自由驰骋吗?
